太原天使儿童。由于我院就诊患儿较多，为保看诊质量，每日医师号限号预约，就诊请提前预约【在线预约】!预约热线：134-5318-4078
1.用语练习：纠正错误语言，耐心教导日常用语，可通过问答进行训练。
2.发音器官锻炼：如舌头运动(向前伸出、舌头向左右侧运动、卷舌头，舌头在口内旋转)，以克服舌头尖、舌头根运动不灵活;鼓气练习，声带震动练习。
3.语言训练：指出某一语言的发音部位，示教口形，令患儿模仿;发出正确语音令患儿模仿;从语音检查中查出患儿难发的音和容易发错的音，耐心教导矫正，宜用个别辅导法，包括用音素分解法和拼音法进行训练。
小儿语言迟缓
4.说出物品名称训练，以日常生活用小物品或图画逐一提问，患儿不懂得回答时，给予指导，令其模仿说出该物名称，反复练习。
5.读字练习：出示简繁不等的字词卡片，可引导患儿读出该字词的音。
5.会话练习：进行日常生活简短对话，训练“听”，“说”能力，给予语言刺激，引起患儿反应，在会话过程中注意纠正语音，词汇及语法上的错误。
7.阅读练习：读报纸标题或文章小段落，注意纠正错误语音，改善流畅度。
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